{"id":5710,"date":"2024-11-30T13:23:54","date_gmt":"2024-11-30T12:23:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ert.tn\/egb\/?p=5710"},"modified":"2025-03-30T13:25:32","modified_gmt":"2025-03-30T11:25:32","slug":"compte-rendu-du-conseil-decole-du-7-11-24","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ert.tn\/egb\/2024\/11\/compte-rendu-du-conseil-decole-du-7-11-24\/","title":{"rendered":"Compte rendu du conseil d’\u00e9cole du 7\/11\/24"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n

COMPTE RENDU du CONSEIL D’ECOLE du 1er trimestre<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ann\u00e9e scolaire 2024-2025<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jeudi 7 novembre 2024<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ecole :<\/strong><\/td> GEORGES BRASSENS \u00e0 M\u00e9grine Mail : ecole.georges.brassens@ert.tn<\/td>Heure de d\u00e9but : 17h00<\/strong> Heure de fin : 19h05<\/strong><\/td><\/tr>
 <\/td>Tel : 70 014 985<\/td> <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Liste des membres de droit :<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

La directrice :<\/strong><\/td>M. Le Proviseur<\/strong>:<\/td>Mme l’Inspectrice (IEN)<\/strong><\/td><\/tr>
Mme DUTHIL Val\u00e9rie<\/td>M. BOUSQUET Patrice (excus\u00e9)<\/td>Mme DOUTRELEAU V\u00e9ronique (excus\u00e9e)<\/td><\/tr>
Les enseignants :<\/strong><\/td>La secr\u00e9taire de s\u00e9ance<\/strong><\/td>Les repr\u00e9sentants de parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves :<\/strong><\/td><\/tr>
Mme<\/td>SPICK Anne-Sol\u00e8ne<\/td>Mme<\/td> Ksomtini Myriam<\/td>M.<\/td>TALFIT<\/td><\/tr>
Mme<\/td>AOUIDIDI Dorra (excus\u00e9e)<\/td> <\/td>Mme<\/td>HENCHIRI Jihene<\/td><\/tr>
Mme.<\/td> <\/td> <\/td> <\/td>M.<\/td>LOUATI Chakib (excus\u00e9)<\/td><\/tr>
Mme.<\/td>ADOUANI Vanessa<\/td>Autres repr\u00e9sentants <\/strong>:<\/strong>.<\/td>Mme<\/td>Bel hadj Meriem<\/td><\/tr>
M.<\/td>KAROUI B\u00e9chir<\/td>Mme<\/td>DEBRUYN Coralie (documentaliste)<\/td>Mme<\/td>Sassi Kaouther<\/td><\/tr>
Mme<\/td>JEDIDI In\u00e8s (excus\u00e9e)<\/td>Mme\/M.<\/td> <\/td>Mme<\/td>Soua Asma<\/td><\/tr>
Mme<\/td>KASSAR Gwena\u00eblle<\/td>Mme\/M.<\/td> <\/td>M.<\/td>Chamseddine Kbaier<\/td><\/tr>
Mme<\/td>RENAUDINEAU Clotilde<\/td>Mme\/M.<\/td> <\/td>     M.<\/td>Tebourbi Maher<\/td><\/tr>
Mme<\/td>KSOMTINI Myriam<\/td>Mme\/M.<\/td> <\/td>Mme\/M.<\/td> <\/td><\/tr>
Mme<\/td>MAJDOUB Nedjla  <\/td>Mme\/M.<\/td> <\/td>Mme\/M.<\/td> <\/td><\/tr>
M.<\/td>BEN AMOR Fethi<\/td>Mme\/M.<\/td> <\/td>Mme\/M.<\/td> <\/td><\/tr>
ORDRE<\/strong> DU JOUR<\/strong><\/td><\/tr>
P\u00e9dagogie<\/strong><\/td>Organisation<\/strong><\/td>Administratif<\/strong><\/td><\/tr>
Equipe p\u00e9dagogique<\/td>X<\/td>Equipement num\u00e9rique<\/td> <\/td>Equipement sportif<\/td> <\/td>Demande de travaux- \u00e9quipement \/ planification     X<\/td> <\/td><\/tr>
Effectifs et structure p\u00e9dagogique<\/td>X<\/td>Partenariat<\/td>X<\/td>R\u00e8glement int\u00e9rieur<\/td>X<\/td>Organisation des services,    gestion des salles, plannings<\/td> <\/td><\/tr>
Organisation du temps scolaire<\/td>X<\/td>Accueil de nouveaux enseignants<\/td> <\/td>S\u00e9curit\u00e9 : modalit\u00e9s des exercices d\u2019\u00e9vacuation et de confinement (PPMS)<\/td>X<\/td>Elections des repr\u00e9sentants de parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves                   X<\/td> <\/td><\/tr>
Programmations de cycles<\/td> <\/td>Bilan de fin de cycle<\/td> <\/td>F\u00eates d\u2019\u00e9coles<\/td> <\/td>S\u00e9curit\u00e9 (situations \u00e0        X soumettre\u2026)<\/td> <\/td><\/tr>
Evaluations nationales<\/td>X<\/td>D\u00e9cloisonnement, \u00e9changes de service<\/td>X<\/td>gestion de la cantine et de la garderie\/APE<\/td> <\/td>Hygi\u00e8ne (situations \u00e0 soumettre\u2026)                        <\/td> <\/td><\/tr>
Evaluations internes<\/td> <\/td>Aide aux \u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9s : modalit\u00e9s de prise en charge<\/td>X<\/td>Aide financi\u00e8re pour nos projets<\/td>X<\/td>Mat\u00e9riel didactique       <\/td> <\/td><\/tr>
Projet d\u2019\u00e9cole (pr\u00e9sentation, bilan, \u2026)<\/td>X<\/td>APC choix et contenus<\/td>X<\/td>Intervenants<\/td> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
Projets pour notre \u00e9cole\/ projets de classes<\/td>X<\/td> <\/td> <\/td>Remerciements<\/td>X<\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
<\/td><\/td><\/td><\/td><\/td><\/td><\/td><\/td><\/td><\/td><\/td><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Pot de l\u2019amiti\u00e9 pour accueillir les nouveaux membres de l\u2019association de parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves \u00e9lus.<\/p>\n\n\n\n

D\u00e9lib\u00e9rations du Conseil d\u2019\u00e9cole :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Un tour de table est fait pour pr\u00e9senter les diff\u00e9rents membres de l’assembl\u00e9e, avec ajout d\u2019une consigne pr\u00e9cise.<\/p>\n\n\n\n

Dans le cadre de la semaine de la gentillesse (action men\u00e9e pour am\u00e9liorer le climat scolaire), la directrice demande \u00e0 tous les membres du conseil de dire quelque chose de positif au sujet de l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n

1) Approbation du proc\u00e8s-verbal du Conseil d\u2019\u00e9cole de juin 2024.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le pr\u00e9c\u00e9dent compte rendu a \u00e9t\u00e9 approuv\u00e9 \u00e0 l’unanimit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

2) \u00c9LECTIONS DES PARENTS D’\u00c9L\u00c8VES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le vote \u00e9lectronique a eu lieu d\u00e9but octobre. 28 votants (dont 3 bulletins nuls ou blancs) pour 270 inscrits<\/p>\n\n\n\n

soit une participation de 3,6 %. 7 postes \u00e0 pourvoir. Une seule liste remise de l’APE.<\/p>\n\n\n\n

R\u00e9sultats : 7 si\u00e8ges pour l’APE (titulaires) et 5 si\u00e8ges pour l’APE (suppl\u00e9ants)<\/p>\n\n\n\n

Parents d’\u00e9l\u00e8ves \u00e9lus:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

TITULAIRES<\/p>\n\n\n\n

Mme Talfit Rabii ; Mme Ben Mohamed; Mme. Gharbi Syrine; M. Louati Chakib ; Mme Alaya Nawel; M. Tebourbi Maher ; Mme Soua Asma;<\/p>\n\n\n\n

SUPPL\u00c9ANTS<\/p>\n\n\n\n

M. Kbaier Chames, Mme Trabelsi Mariem, Mme Henchiri Jih\u00e8ne, Mme Bardak Nassima, Mme Belhadj Meryem,<\/p>\n\n\n\n

L\u2019\u00e9quipe de l\u2019\u00e9cole Georges Brassens f\u00e9licite tous les membres du nouveau bureau.  Mme Duthil rappelle le r\u00f4le des parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves \u00e9lus et les remercie pour leur implication dans l’\u00e9cole, notamment l\u2019organisation de la cantine et du p\u00e9riscolaire.<\/p>\n\n\n\n

Madame Duthil explique que les parents qui interviennent dans l\u2019\u00e9cole pour encadrer les \u00e9l\u00e8ves ne doivent pas s\u2019adresser directement aux \u00e9l\u00e8ves s\u2019il y a un conflit avec leur propre enfant. Ils doivent rester neutres. Les membres de l\u2019APE en ont conscience et font signer un document aux parents qui s\u2019engagent \u00e0 apporter leur aide, avant leur intervention. La directrice approuve cette initiative. Mme Duthil d\u00e9clare que les prises de vues sur les temps p\u00e9riscolaires (photos\/vid\u00e9os) , ne peuvent en aucun cas \u00eatre d\u00e9pos\u00e9es sur les groupes Whatsapp, Messenger…etc de parents, m\u00eame si une autorisation leur a \u00e9t\u00e9 demand\u00e9e au pr\u00e9alable. Elles peuvent \u00eatre publi\u00e9es par contre sur la page officielle Facebook de l\u2019APE, avec autorisation des familles.<\/p>\n\n\n\n

Au niveau de l’\u00e9cole, nous avons proc\u00e9d\u00e9 \u00e0 l’\u00e9lection de 2 d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s et de 2 suppl\u00e9ants, du CP au CM2, ainsi qu\u2019un \u00e9co<\/p>\n\n\n\n

d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 titulaire et un suppl\u00e9ant, en CM1 et en CM2. Mme Duthil les \u00e9coutera lors de conseils d’\u00e9coliers (40′ environ en fonction des besoins).<\/p>\n\n\n\n

3) RYTHME SCOLAIRE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le rythme scolaire est le suivant (semaine de 5 jours): lundi, mardi, mercredi, jeudi, et vendredi sont les jours de<\/p>\n\n\n\n

classe.<\/p>\n\n\n\n

Demande de l\u2019\u00e9cole \u00e0 l\u2019association de parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves \u00e9lus<\/u><\/strong>: Un probl\u00e8me se pose le mercredi \u00e0 la sortie de 12h30\/12h40. Des parents ne respectent pas l\u2019horaire de sortie et viennent chercher leurs enfants en retard, tout en sachant que la garderie n\u2019est pas assur\u00e9e le mercredi. Les parents ont \u00e9t\u00e9 pr\u00e9venus mais les retards persistent. Les enseignants attendent avec les enfants devant l\u2019\u00e9cole et cette situation est contraignante.<\/p>\n\n\n\n

Mme Duthil sollicite l\u2019aide de  l\u2019APE pour rem\u00e9dier \u00e0 cette situation, afin d\u2019assurer une garde des enfants de 12h20 \u00e0 13h20. Les membres de l\u2019APE disent vouloir se concerter pour en parler et revenir vers la directrice.<\/p>\n\n\n\n

HORAIRES:<\/p>\n\n\n\n

Tableau des horaires pour les \u00e9l\u00e8ves de maternelle<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 <\/strong><\/td>LUNDI<\/strong><\/td>MARDI<\/strong><\/td>MERCREDI<\/strong><\/td>JEUDI<\/strong><\/td>VENDREDI<\/strong><\/td><\/tr>
Accueil<\/strong><\/td>De 8h50 \u00e0 9h00<\/strong><\/td>De 8h \u00e0 8h10<\/strong><\/td>De 8h50 \u00e0 9h<\/strong><\/td>De 8h \u00e0 8h10<\/strong><\/td>De 8h \u00e0 8h10<\/strong><\/td><\/tr>
matin<\/strong><\/td>De 9h \u00e0 12h<\/strong><\/td>De 8h10 \u00e0 12h<\/strong><\/td>De 9h \u00e0 12h20<\/strong><\/td>De 8h10 \u00e0 12h<\/strong><\/td>De 8h10 \u00e0 12h<\/strong><\/td><\/tr>
Accueil\/apr\u00e8s-midi<\/strong><\/td>De 13h20 \u00e0 13h30<\/strong><\/td>De 13h20 \u00e0 13h30<\/strong><\/td> <\/strong><\/td>De 13h20 \u00e0 13h30<\/strong><\/td>De 13h20 \u00e0 13h30<\/strong><\/td><\/tr>
Apr\u00e8s-midi<\/strong><\/td>De 13h30 \u00e0 15h50<\/strong><\/td>De 13h30 \u00e0 15h50<\/strong><\/td> <\/strong><\/td>De 13h30 \u00e0 15h50<\/strong><\/td>De 13h30 \u00e0 14h40<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Tableau des horaires pour les \u00e9l\u00e8ves d’\u00e9l\u00e9mentaire<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 <\/strong><\/td>LUNDI<\/strong><\/td>MARDI<\/strong><\/td>MERCREDI<\/strong><\/td>JEUDI<\/strong><\/td>VENDREDI<\/strong><\/td><\/tr>
Accueil<\/strong><\/td>De 8h50 \u00e0 9h00<\/strong><\/td>De 8h10 \u00e0 8h20<\/strong><\/td>De 8h50 \u00e0 9h<\/strong><\/td>De 8h10 \u00e0 8h20<\/strong><\/td>De 8h10 \u00e0 8h20<\/strong><\/td><\/tr>
matin<\/strong><\/td>De 9h \u00e0 12h<\/strong><\/td>DE 8h20 \u00e0 12h<\/strong><\/td>De 9h \u00e0 12h30<\/strong><\/td>De 8h20 \u00e0 12h<\/strong><\/td>De 8h20 \u00e0 12h<\/strong><\/td><\/tr>
Accueil\/apr\u00e8s-midi<\/strong><\/td>De 13h20 \u00e0 13h30<\/strong><\/td>De 13h20 \u00e0 13h30<\/strong><\/td> <\/strong><\/td>De 13h20 \u00e0 13h30<\/strong><\/td>De 13h20 \u00e0 13h30<\/strong><\/td><\/tr>
Apr\u00e8s-midi<\/strong><\/td>De 13h30 \u00e0 16h<\/strong><\/td>De 13h30 \u00e0 16h<\/strong><\/td> <\/strong><\/td>De 13h30 \u00e0 16h<\/strong><\/td>De 13h30 \u00e0 14h30<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

4) R\u00c8GLEMENT INT\u00c9RIEUR<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Approuv\u00e9 par la majorit\u00e9 par vote par l\u2019assembl\u00e9e pr\u00e9sente (14 membres sur 17).<\/p>\n\n\n\n

Modifications apport\u00e9es : horaires et temps de garderie<\/p>\n\n\n\n

5) EFFECTIFS \/ REPARTITION DES CLASSES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

–<\/strong>L\u2019\u00e9cole accueille \u00e0 ce jour 182 \u00e9l\u00e8ves \/7 classes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mme Spick \/ Mme Aouididi : GS \u00e0 27 \u00e9l\u00e8ves<\/p>\n\n\n\n

Mme Adouani : PS\/MS avec 11 PS et 14 MS (25)<\/p>\n\n\n\n

M. Karoui : CP \u00e0 27<\/p>\n\n\n\n

Mme Jedidi : CE1 \u00e0 27<\/p>\n\n\n\n

Mme Kassar : CE2 \u00e0 25<\/p>\n\n\n\n

Mme Renaudineau : CM1 \u00e0 25<\/p>\n\n\n\n

Mme Ksomtini : CM2 \u00e0 26<\/p>\n\n\n\n

6) VIE SCOLAIRE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Direction<\/u><\/strong> : Mme Duthil pr\u00e9cise son emploi du temps : elle est en direction chaque jour, et se tient \u00e0 disposition des parents. Elle<\/p>\n\n\n\n

r\u00e9pond \u00e0 tous les mails et propose, si besoin, un RDV rapidement.<\/p>\n\n\n\n

Adresse de l’\u00e9cole : ecole.primaire.georges-brassens@ert.tn ou son adresse valerie.duthil@ert.tn<\/a><\/p>\n\n\n\n

a) Cantine et garderie p\u00e9riscolaire<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Elles sont assur\u00e9es par l’APEESFT. Sur ce temps, les \u00e9l\u00e8ves sont pris en charge par des animateurs et des parents lors des<\/p>\n\n\n\n

activit\u00e9s p\u00e9riscolaires et sont plac\u00e9s sous la responsabilit\u00e9 de l\u2019APEESFT. Ils informent donc les parents de tout incident<\/p>\n\n\n\n

survenu lors de la cantine ou de la garderie. Ils informent \u00e9galement la directrice, Mme Duthil, car elle est responsable de<\/p>\n\n\n\n

l’\u00e9cole ; et aussi  l\u2019enseignant(e).<\/p>\n\n\n\n

Mme Duthil demande \u00e0 l’APEESFT de lui fournir :<\/strong><\/p>\n\n\n\n