« Discover India » par les élèves 3e1.2.3 et 3e7.8.9
Ce padlet a été créé par les élèves de 3e1.2.3 et 3e7.8.9 autour de l’Inde étudié en cours d’anglais et
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Pédagogie
Votez pour le meilleur « Fantasy story » des 5ème !
Voici le travail d’écriture créative des élèves de 5ème autour de « Fantasy stories » étudiées en cours d’anglais: https://padlet.com/mdjouri1/yv64gnr1e87s Les votes pour
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L’exposition « La Tunisie dans la Grande Guerre » s’installe à l’Ambassade de Serbie
Le 07 mai 2018, l’exposition « La Tunisie dans la Grande Guerre : sur le chemin de la Mémoire partagée » a
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Voyage à Verdun – Cérémonie à l’Arc de Triomphe de Paris
Les membres du groupe « Mémoire partagée » composé de 25 élèves du lycée Pierre Mendès France et du lycée Gustave Flaubert
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Journalistes en Herbe, Visitons le HuffPost !
Dans le cadre du cours de « Littérature & Société » du Lycée Pierre Mendès France, le 12 Avril 2018,
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Voyage à Verdun – Musée de la Grande Guerre à Meaux
Lors du voyage de retour de Verdun, le groupe « Mémoire partagée » a fait une visite du Musée de la Grande
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Voyage à Verdun – Visite du Tombeau de Napoléon Ier
Un des points forts à Paris fut, lors du Voyage « Mémoire partagée », la visite aux Invalides du Tombeau de Napoléon
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Voyage à Verdun – Visite au siège du Souvenir Français
Une visite au siège du Souvenir Français a eu lieu durant le déplacement du groupe « Mémoire partagée » lors de son
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Voyage à Verdun – Musée de l’Armée Invalides
Lors du voyage sur Verdun et Paris, le groupe « Mémoire partagée » a visité le Musée de l’Armée aux Invalides.
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Vidéo – La 6ème8 s’engage en chanson contre le réchauffement climatique
Dans le cadre de la semaine de l’engagement, les 6ème8 ont travaillé en cours d’éducation musicale avec Mme Zorgati sur la thématique
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